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老司机学法减分答题软件:轻松减分,安全出行
在如今交通法规日益严格的背景下,许多司机朋友都曾因违章扣分而烦恼。为了帮助驾驶员更好地学习交通法规、减少扣分,市面上出现了不少“学法减分答题软件”。这类软件不仅能帮助司机复习交规知识,还能通过考试减免扣分,成为许多老司机的“救星”。
学法减分答题软件的作用
这类软件的核心功能是帮助驾驶员通过在线学习交通法规,并完成相应的考试,从而减免部分交通违法记分。例如,一些地区的交管部门允许驾驶员在完成一定时长的学习后,参加线上考试,成绩合格即可减免1-2分。这类软件通常提供题库练习、模拟考试、错题回顾等功能,帮助用户高效备考。
此外,软件还会根据最新的交通法规更新题库,确保用户学习的内容与当前政策一致。对于经常开车的老司机来说,这不仅能帮助他们避免重复违章,还能提升安全驾驶意识,减少交通事故的发生。
如何选择靠谱的学法减分答题软件?
面对市面上众多的答题软件,如何选择一款真正有用的呢?首先,要确保软件与官方交管平台数据同步,避免使用非正规渠道的APP。其次,优质的软件通常具备智能错题分析功能,能针对用户的薄弱环节进行强化训练。最后,用户评价和下载量也是重要的参考指标,口碑良好的软件往往更值得信赖。
此外,部分软件还提供“一对一辅导”或“实时答疑”服务,帮助用户解决学习中的疑难问题。对于时间紧张的司机来说,这种高效的学习方式无疑更具吸引力。
使用技巧与注意事项
虽然学法减分答题软件能帮助驾驶员减免扣分,但使用时仍需注意以下几点:首先,不能完全依赖软件,真正的安全驾驶仍需靠日常的规范操作。其次,部分地区的减分政策有限制条件,如一年内只能减免一定分数,用户需提前了解当地规定。最后,切勿轻信“包过”或“代考”等违规服务,以免触犯法律。
学法减分答题软件为驾驶员提供了一个便捷的学习途径,既能帮助减少扣分,又能提升交通安全意识。然而,真正的安全驾驶仍需每位司机自觉遵守交规,养成良好的驾驶习惯。选择一款靠谱的软件,合理利用减分政策,才能让出行更安全、更省心。
章节练习顺序练习随机练习错题练习模拟考试仿真考试
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机动车因故障不能离开高速公路时,驾乘人员要在车上等候救援。查看本题分析
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行车中当机动车突然爆胎时,驾驶人切忌慌乱中急踏制动踏板,尽量采用抢挂低速挡的方法,利用发动机制动使机动车减速。查看本题分析
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如图所示,以下交通标志表示驾驶人应当将车速调整到40km/h以下,开启车灯。查看本题分析
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驾驶机动车经过居民区时,应持续鸣喇叭提醒行人和非机动车让行。查看本题分析
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一辆大型客车(核载69人,实载69人)在某高速公路上因爆胎导致冲破道路中央隔离带驶入对向车道,与一辆半挂货车(核载2人,实载3人)相撞。造成36人死亡、36人受伤。该事故发生的主要原因是大型客车爆胎。查看本题分析
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前方标志表示除大客车以外的其他车辆不准进入右侧车道行驶。查看本题分析
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移动脊柱骨折的伤员,切勿扶持伤者走动,可用软担架运送。查看本题分析
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驾驶机动车在连续隧道路段行驶,遇有服务区宜及时驶入休息,避免疲劳驾驶。查看本题分析
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驾驶机动车大雾天气下跟车时,应变换远近光灯提示前车注意安全。查看本题分析
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驾驶有ABS系统的机动车在紧急制动的同时转向可能会发生侧滑。查看本题分析
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驾驶机动车在这种情况下临时停车后,为避免机动车前溜可将转向盘向右转。查看本题分析
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如图所示,驾驶机动车在该路段刹车失灵时,可以越一级挡位减挡。查看本题分析
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如图所示,驾驶机动车在施工路段遇对向来车时,我方车辆享有优先通行权。查看本题分析
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如图所示,驾驶机动车驶近这样的公交车站时,既要注意到路侧行人的活动情况随时准备减速避让,又要考虑前方道路可能存在拥堵,不应跟车过近,防止视线受阻。查看本题分析
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同方向有三条机动车道的路段,校车在右侧车道停靠上、下学生时,校车停靠车道后方和相邻机动车道上的机动车应停车等待。查看本题分析
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如图所示,驾驶机动车遇到校车停车上下学生时,以下做法正确的是什么?查看本题分析
A、停车等待
B、借对向车道绕行
C、鸣喇叭催促
D、变换远近光灯示意学生让行
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如图所示,驾驶机动车在前方路口怎样掉头?查看本题分析
A、经左弯待转区进行掉头
B、在路口虚线处进行掉头
C、左转信号灯亮时方可掉头
D、直行信号灯亮时方可掉头
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驾驶机动车行驶在以下交通场景中,可以开启定速巡航的路段是什么?查看本题分析
A、山区弯路
B、交通拥堵的城市道路
C、车流量少的高速公路
D、长距离下坡路段
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如图所示,驾驶机动车遇到这种路段时,以下说法错误的是什么?查看本题分析
A、应提前降低车速
B、应提前降低挡位
C、尽量利用发动机制动控制车速
D、尽量利用驻车制动器控制车速
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如图所示,驾驶机动车遇到非机动车占道行驶时,以下做法正确的是什么?查看本题分析
A、减速并鸣喇叭提示
B、交替变换远近光灯提示
C、加速通过
D、持续鸣喇叭催促
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在这种路口遇到行人突然横穿怎么办?查看本题分析
A、减速或停车让行
B、鸣喇叭示意其让道
C、抢在行人之前通过
D、向右变道绕过行人
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如图所示,夜间驾驶机动车时,如果发现灯光照射距离由远变近,则说明前方道路可能出现什么情况?查看本题分析
A、本车将行驶至坡顶
B、本车将行驶至坡底
C、本车前方有坑洼路段
D、本车将驶入下坡路段
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驾驶机动车看到路边有这种标志时怎样行驶?查看本题分析
A、采取紧急制动
B、减速注意观察
C、断续鸣喇叭
D、做好绕行准备
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驾驶机动车遇到大雾或特大雾等能见度过低天气时如何做?查看本题分析
A、开启前照灯低速行驶
B、开启雾灯低速行驶
C、选择安全地点停车
D、紧靠路边低速行驶
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机动车在夜间临时停车时,应开启什么灯?查看本题分析
A、前后防雾灯、示廓灯和后位灯
B、前大灯、示廓灯和后位灯
C、危险报警闪光灯、示廓灯和后位灯
D、倒车灯、示廓灯和后位灯
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驾驶机动车在居民小区看到这种情况怎样安全行驶?查看本题分析
A、鸣喇叭提示行人
B、加速,尽快通过
C、保持正常行驶
D、减速,准备停车
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驾驶人行车中看到注意儿童标志的时候,应怎样做?查看本题分析
A、加速行驶
B、绕道行驶
C、谨慎选择行车速度
D、保持正常车速行驶
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赵某(持有A2驾驶证)驾驶大型卧铺客车,行驶至叶城县境内219国道226公里加215米处转弯路段时,坠入道路一侧山沟,致16人死亡,26人受伤。赵某的主要违法行为是什么?查看本题分析
A、客车超员
B、驾驶逾期未检验的机动车
C、驾驶与准驾车型不符的机动车
D、疲劳驾驶
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高速行车中行车制动突然失灵时,驾驶人要如何制动?查看本题分析
A、连续踩踏制动踏板
B、抢挂低速挡减速后,使用驻车制动
C、迅速踏下离合器踏板
D、迅速拉紧驻车制动器操纵杆
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事故中造成这个驾驶人致命伤害的原因是什么?查看本题分析
A、没有系安全带
B、离转向盘距离过近
C、没有握紧转向盘
D、安全气囊没有打开
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驾驶机动车行经两侧有非机动车行驶且有积水的路面时,应怎样做?查看本题分析
A、减速慢行
B、正常行驶
C、加速通过
D、连续鸣喇叭
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机动车在雪天临时停车时,应开启什么灯?查看本题分析
A、前后防雾灯、示廓灯和后位灯
B、倒车灯、示廓灯和后位灯
C、前大灯、示廓灯和后位灯
D、危险报警闪光灯、示廓灯和后位灯
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驾驶机动车在高速公路隧道内发生交通事故时,以下做法错误的是什么?查看本题分析
A、在来车方向150米外设置警告标志
B、开启危险报警闪光灯
C、立即报警
D、在车上等待救援
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行车中轮胎突然爆裂时的不正确做法是什么?查看本题分析
A、保持镇静,缓抬加速踏板
B、紧握转向盘,控制机动车直线行驶
C、采取紧急制动,在最短的时间内停车
D、待车速降低后,再轻踏制动踏板
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如图所示,遇隧道入口处车辆缓慢通行时,以下做法正确的是什么?查看本题分析
A、按顺序排队通行
B、掉头驶离
C、临时借用对向车道行驶
D、下车查看前方拥堵情况
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临时停车,要注意什么?查看本题分析
A、紧靠道路右侧
B、开关车门不得妨碍其他车辆和行人通行
C、交叉路口50米以内不得停车
D、开左转向灯
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冰雪路面对行车有哪些不利影响?查看本题分析
A、车辆操控难度增大
B、制动距离延长
C、易产生车轮滑转
D、极易发生侧滑
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在以下哪些情况下行驶时,应增大跟车距离以保证安全?查看本题分析
A、湿滑路面行驶时
B、高速公路行驶时
C、城市快速路行驶时
D、恶劣天气行驶时
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邹某驾驶大型卧铺客车(核载35人,实载47人),行至京港澳高速公路938公里时,因乘车人携带的大量危险化学品在车厢内突然发生爆燃,造成41人死亡,6人受伤。此事故中的主要违法行为是什么?查看本题分析
A、客车超员
B、乘车人携带易燃易爆危险物品
C、超速行驶
D、不按规定停车
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如图所示,驾驶机动车遇到这种情况时,以下做法正确的是什么?查看本题分析
A、减速缓慢通过
B、鸣喇叭警示牲畜,以免牲畜冲入行车道发生事故
C、不能鸣喇叭,避免牲畜因惊吓窜入行车道
D、加速通过此事故隐患路段
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车辆发生“水滑”时,以下做法正确的是什么?查看本题分析
A、不可急踩制动踏板
B、逐渐松抬加速踏板,让车速逐渐减缓
C、不得迅速转向
D、立刻踏下制动踏板,降低车速
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当你看到图中这个标志时,应该想到什么?查看本题分析
A、前方有人行横道
B、应当相应减速行驶
C、视野范围内无行人可以保持原速行驶
D、视野范围内无行人可以适当加速通过
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发生交通事故后,防止二次事故的有效措施是什么?查看本题分析
A、疏散人员
B、开启危险报警闪光灯
C、标记伤员的原始位置
D、正确放置危险警告标志
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在隧道内驾驶,驾驶人应控制车速的原因是什么?查看本题分析
A、隧道内路面附着系数可能降低
B、隧道内可能光线不足,视线较差
C、进入隧道会产生“暗适应”过程
D、驶离隧道会产生“明适应”过程
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在道路上怎样安全跟车行驶?查看本题分析
A、注意观察前车动态
B、随时做好减速准备
C、尽量靠路左侧行驶
D、保持安全距离
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